Pertanyaan

Taxonomy upgrade extras: 

PPL-Pertanyaan 03

Nama Kursus : Pengantar Perjanjian Lama
Nama Pelajaran : Sejarah Singkat Perjanjian Lama
Kode Pelajaran : PPL - T03

Pertanyaan 03 - Sejarah Singkat Perjanjian Lama

INSTRUKSI

Dalam mengerjakan tugas, harap setiap peserta mengikuti petunjuk sbb.:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 03 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi Pembimbing di: [ yulia (at) in-christ.net ]

Selamat mengerjakan!

Perhatian:

Setelah lembar jawaban di bawah ini diisi, mohon tidak dikirim kembali dalam bentuk attachment, tapi silakan dikirim dalam bentuk plain text (e-mail biasa) ke: [ staf-pesta(at)sabda.org ]

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan A

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat, dan jelas!

  1. Berisi cerita tentang apa sebagian besar kitab-kitab dalam PL?
  2. Apa yang Allah kerjakan dan tunjukkan dalam sejarah PL?
  3. Apakah inti sejarah PL?
  4. Apakah benang merah PL dalam sejarah umat manusia?
  5. Apakah manfaat mempelajari sejarah PL?
  6. Apakah tujuan Alkitab mencatat setiap peristiwa penting perjalanan umat Israel?
  7. Berapa rentang waktu zaman Adam sampai Abraham?
  8. Terjadi pada masa apa tatanan kehidupan bangsa Israel mulai merosot baik dalam hal rohani maupun jasmani?
  9. Apa yang dimaksud dengan sistem pemerintahan "Teokrasi"?
  10. Siapakah yang memimpin bangsa Israel untuk kembali menegakkan "Monoteisme" dan menghargai firman Tuhan?

Pertanyaan B

Pertanyaan B adalah pertanyaan esai, karena itu jawablah dengan disertai uraian dan penjelasan yang lengkap!

  1. Apakah sumbangsih pengetahuan sejarah Perjanjian Lama bagi iman kepercayaan kita?
  2. Mengapa agama Yudaisme disebut sebagai agama monotheisme?
Taxonomy upgrade extras: 

PPL-Pertanyaan 04

Nama Kursus : Pengantar Perjanjian Lama
Nama Pelajaran : Budaya Perjanjian Lama
Kode Pelajaran : PPL - T04

Pertanyaan 04 - Budaya Perjanjian Lama

INSTRUKSI

Dalam mengerjakan tugas, harap setiap peserta mengikuti petunjuk sbb.:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 04 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi Pembimbing di: [ yulia (at) in-christ.net ]

Selamat mengerjakan!

Perhatian:

Setelah lembar jawaban di bawah ini diisi, mohon tidak dikirim kembali dalam bentuk attachment, tapi silakan dikirim dalam bentuk plain text (e-mail biasa) ke: [ staf-pesta(at)sabda.org ]

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan A

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat, dan jelas!

  1. Apa yang menjadi unit utama dalam struktur masyarakat PL?
  2. Mengapa silsilah keluarga PL diurutkan dengan mengikuti keturunan dari suami?
  3. Dalam budaya PL apakah yang menjadi tugas utama dari istri?
  4. Dalam budaya PL selain keluarga, siapakah yang bertanggung jawab dalam mendidik anak?
  5. Sesudah usia berapa anak perempuan Yahudi diizinkan untuk menikah?
  6. Siapakah kelompok masyarakat yang paling berpengaruh dalam budaya PL?
  7. Sebutkan dosa yang menyebabkan bangsa Israel berulang kali jatuh ke dalam dosa?
  8. Apakah yang dimaksud dengan "Politeisme"?
  9. Siapakah yang bertanggung jawab dalam tata ibadah zaman PL?
  10. Apakah pendidikan utama yang ditanamkan oleh keluarga dalam zaman PL?

Pertanyaan B

Pertanyaan B adalah pertanyaan esai, karena itu jawablah dengan disertai uraian dan penjelasan yang lengkap!

  1. Bagaimanakah bangsa Israel, sebagai umat pilihan Allah, bergumul memerangi pengaruh budaya/norma/kebiasaan kafir yang ada di sekitar mereka yang tidak sesuai dengan ajaran firman Tuhan?
  2. Pelajaran apakah yang dapat kita ambil dari mempelajari sistem pendidikan di PL untuk kita aplikasikan dalam sistem pendidikan kita sekarang?
Taxonomy upgrade extras: 

PPL-Pertanyaan 05

Nama Kursus : Pengantar Perjanjian Lama
Nama Pelajaran : Kanon Alkitab Perjanjian Lama
Kode Pelajaran : PPL - T05

Pertanyaan 05 - Kanon Alkitab Perjanjian Lama

INSTRUKSI

Dalam mengerjakan tugas, harap setiap peserta mengikuti petunjuk sbb.:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 05 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi Pembimbing di: [ yulia (at) in-christ.net ]

Selamat mengerjakan!

Perhatian:

Setelah lembar jawaban di bawah ini diisi, mohon tidak dikirim kembali dalam bentuk attachment, tapi silakan dikirim dalam bentuk plain text (e-mail biasa) ke: [ staf-pesta(at)sabda.org ]

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan A

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat, dan jelas!

  1. Apakah arti harafiah kata "Kanon"?
  2. Apakah arti kanon dalam sejarah gereja?
  3. Mengapa kanon PL tidak mengalami banyak kesulitan untuk diterima?
  4. Pada zaman PL, di manakah kitab-kitab kanon disimpan?
  5. Selama di dalam masa pembuangan di manakah bangsa Israel beribadah?
  6. Pada masa pembuangan, siapakah imam yang memiliki peranan besar dalam pengumpulan dan penyusunan kitab-kitab PL?
  7. Tahun berapa dan di mana penentuan 39 kitab-kitab PL menjadi Kitab Kanon PL yang kita kenal sekarang?
  8. Sebutkan 4 tahap proses pembentukan kanon kitab PL?
  9. Sebutkan pembagian kitab-kitab Ibrani menurut tradisi Israel?
  10. Apakah dasar yang dipakai untuk penerimaan Kanon PL?

Pertanyaan B

Pertanyaan B adalah pertanyaan esai, karena itu jawablah dengan disertai uraian dan penjelasan yang lengkap!

  1. Mengapa penting mengetahui sejarah pengkanonan Perjanjian Lama?
  2. Mengapa istilah "penerimaan Kanon PL" lebih cocok dibandingkan dengan "penetapan Kanon PL"?
Taxonomy upgrade extras: 

PPL-Pertanyaan 06

Nama Kursus : Pengantar Perjanjian Lama
Nama Pelajaran : Hubungan Perjanjian Lama Dan Perjanjian Baru
Kode Pelajaran : PPL - T06

Pertanyaan 06 - Hubungan Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru

INSTRUKSI

Dalam mengerjakan tugas, harap setiap peserta mengikuti petunjuk sbb.:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 06 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi Pembimbing di: [ yulia (at) in-christ.net ]

Selamat mengerjakan!

Perhatian:

Setelah lembar jawaban di bawah ini diisi, mohon tidak dikirim kembali dalam bentuk attachment, tapi silakan dikirim dalam bentuk plain text (e-mail biasa) ke: [ staf-pesta(at)sabda.org ]

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan A

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat, dan jelas!

  1. Sebutkan 2 perbedaan antara PL dan PB!
  2. Sebutkan 2 beberapa persamaan antara PL dan PB!
  3. Mengapa PL dan PB adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan?
  4. Mengapa terkadang kita sulit memahami berita dalam PL?
  5. Mengapa tanpa diterangi oleh PB, maka PL menjadi kitab yang sulit?
  6. Apakah misi kedatangan Kristus Yesus di dunia ini?
  7. Siapakah yang menjadi puncak berita PL dan PB?
  8. Gambaran persembahan melalui kurban binatang dalam PL merupakan sebuah gambaran tentang apa?
  9. Sebutkan gambaran Allah yang Esa yang dinyatakan dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru?
  10. Sebutkan kitab PL yang mengandung sastra yang indah?

Pertanyaan B

Pertanyaan B adalah pertanyaan esai, karena itu jawablah dengan disertai uraian dan penjelasan yang lengkap!

  1. Mengapa baangsa Israel (Yahudi) tidak mau menerima Tuhan Yesus Kristus sebagai penggenapan nubuat PL tentang Mesias?
  2. Apakah peranan PL bagi iman dan kehidupan kita sekarang ini?
Taxonomy upgrade extras: 

PPL-Pertanyaan 02

Nama Kursus : Pengantar Perjanjian Lama
Nama Pelajaran : Latar Belakang Geografis Perjanjian Lama
Kode Pelajaran : PPL - T02

Pertanyaan 02 - Latar Belakang Geografis Perjanjian Lama

INSTRUKSI

Dalam mengerjakan tugas, harap setiap peserta mengikuti petunjuk sbb.:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 02 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi Pembimbing di: [ yulia (at) in-christ.net ]

Selamat mengerjakan!

Perhatian:

Setelah lembar jawaban di bawah ini diisi, mohon tidak dikirim kembali dalam bentuk attachment, tapi silakan dikirim dalam bentuk plain text (e-mail biasa) ke: [ staf-pesta(at)sabda.org ]

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan A

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat, dan jelas!

  1. Sebutkan 2 alasan penting mengapa kita perlu mempelajari latar belakang geografis PL?
  2. Sebutkan 3 lingkup geografis PL?
  3. Kepada siapakah Allah memberikan janji "Tanah Perjanjian" itu?
  4. Menurut Kejadian 15:18, dimanakah batas-batas "Tanah Perjanjian" itu?
  5. Mengapa bangsa Israel sering tidak berhasil menduduki Tanah Perjanjian seperti yang Tuhan janjikan?
  6. Apakah yang dimaksud dengan Perjanjian?
  7. Siapa yang memprakarsai Perjanjian ini?
  8. Apakah simbol Tanah Perjanjian bagi bangsa Israel?
  9. Mengapa bangsa Israel harus dihukum Tuhan dengan hidup di tanah pembuangan dan dijajah bangsa-bangsa lain?
  10. Apakah yang terjadi pada zaman Ezra?

Pertanyaan B

Pertanyaan B adalah pertanyaan esai, karena itu jawablah dengan disertai uraian dan penjelasan yang lengkap!

  1. Mengapa mendapatkan Tanah Perjanjian menjadi begitu penting bagi Bangsa Israel? Apakah implikasi teologisnya?
  2. Setelah meneliti peta wilayah di mana bangsa Israel tinggal pada masa Perjanjian Lama, bandingkan dengan peta wilayah negara Indonesia, lalu sebutkan perbedaan dan persamaannya!
Taxonomy upgrade extras: 

PPL-Pertanyaan 01

Nama Kursus : Pengantar Perjanjian Lama
Nama Pelajaran : Pentingnya Mempelajari Kitab-Kitab Perjanjian Lama
Kode Pelajaran : PPL - T01

Pertanyaan 01 - Pentingnya Mempelajari Kitab-Kitab Perjanjian Lama

INSTRUKSI

Dalam mengerjakan tugas, harap setiap peserta mengikuti petunjuk sbb.:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 01 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi Pembimbing di: [ yulia (at) in-christ.net ]

Selamat mengerjakan!

Perhatian:

Setelah lembar jawaban di bawah ini diisi, mohon tidak dikirim kembali dalam bentuk attachment, tapi silakan dikirim dalam bentuk plain text (e-mail biasa) ke: [ staf-pesta(at)sabda.org ]

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan A

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat, dan jelas!

  1. Mengapa kita harus belajar Perjanjian Lama?
  2. Mengapa orang percaya lebih mudah menerima Perjanjian Baru?
  3. Bagaimana cara Allah menyatakan Diri-Nya kepada manusia?
  4. Dalam kisah Perjanjian Lama, bangsa mana yang Tuhan pakai untuk menyatakan diri-Nya, kehendak-Nya dan rencana-Nya kepada manusia?
  5. Apakah bukti penting dalam kisah dibalik kisah Perjanjian Lama?
  6. Siapakah yang yang memberi inspirasi kepada para penulis PL?
  7. Sebutkan bukti bahwa Tuhan Yesus mengakui Perjanjian Lama sebagai firman Allah yang berotoritas!
  8. Sebutkan ayat manakah dalam Perjanjian Baru yang membuktikan bahwa Rasul Paulus mengakui otoritas Perjanjian Lama?
  9. Apakah manfaat tipologi dalam Perjanjian Lama?
  10. Sebutkan 3 faktor penghambat dalam mempelajari PL?

Pertanyaan B

Pertanyaan B adalah pertanyaan esai, karena itu jawablah dengan disertai uraian dan penjelasan yang lengkap!

  1. Berikan contoh-contoh praktis pentingnya kita mempelajari PL?
  2. PL banyak menyebutkan hukum-hukum Tuhan untuk bangsa Israel (misalnya Hukum Taurat), apakah hukum-hukum itu juga masih berlaku untuk kita sekarang?
Taxonomy upgrade extras: