GSM-Pertanyaan 05

Klik x untuk menutup hasil pencarianCari di situs PESTA

Nama Kursus : Training Guru Sekolah Minggu
Nama Pelajaran : Teknik Memimpin Kebaktian Sekolah Minggu
Kode : GSM-T05

Pertanyaan 05 - TEKNIK MEMIMPIN KEBAKTIAN SEKOLAH MINGGU

INSTRUKSI

Sebelum mengerjakan tugas, diharapkan setiap peserta memperhatikan petunjuk berikut ini:

  1. Bacalah Bahan Pelajaran dan semua Referensi Pelajaran 05 dengan teliti.
  2. Bacalah Pertanyaan (A) dan (B) di bawah ini, lalu jawablah dengan jelas dan tepat.
  3. Apabila Anda mendapatkan kesulitan sehubungan dengan isi Bahan Pelajaran, silakan menghubungi: < kusuma@in-christ.net >

Selamat mengerjakan!

Pertanyaan (A)

Jawablah pertanyaan ini dengan memilih jawaban yang paling tepat!

  1. ... sebelum hari kebaktian sekolah minggu sangat diperlukan supaya dapat terlaksana dengan lancar.
    1. Masa tenang
    2. Puasa
    3. Persiapan
    4. Ibadah
  2. Kedatangan para guru dan murid yang terlibat dalam pelaksanaan kelas sekolah minggu idealnya ... menjelang kelas dimulai.
    1. tepat
    2. sehari
    3. seminggu
    4. 15 menit
  3. Tujuan utama acara puji-pujian adalah ....
    1. mempersiapkan hati anak untuk menerima firman Tuhan
    2. membuat suasana lebih ceria dan bersukacita
    3. agar anak bersemangat untuk mengikuti ibadah sekolah minggu
    4. menunggu murid-murid lain yang belum datang
  4. Ketika memimpin puji-pujian, pemimpin pujian harus memberikan ... tentang isi lagu pujian kepada anak-anak.
    1. pembahasan
    2. penjelasan
    3. penjabaran
    4. khotbah
  5. Persembahan lebih baik dilakukan di tengah-tengah acara pujian supaya anak-anak diajar untuk memberi ....
    1. ambil bernyanyi
    2. dengan tidak sadar
    3. yang terbaik bagi Tuhan
    4. dengan perasaan sukacita
  6. Ketika mempersiapkan cerita, guru sekolah minggu harus ... sebelum cerita disampaikan.
    1. berdoa puasa
    2. membagikan cerita kepada guru-guru lain, supaya apabila berhalangan guru yang lain dapat menggantikan
    3. meyakini nilai-nilai yang diajarkan, melatih diri bercerita dan mencari alat peraga yang sesuai
    4. menguasai kelas dan resiko-resiko yang akan dihadapi di kelas
  7. Cara terbaik untuk menarik perhatian anak adalah ....
    1. membangun interaksi dengan anak-anak
    2. melemparkan banyak candaan (humor)
    3. menetapkan disiplin kelas
    4. memberikan beragam mainan dan aktivitas kepada anak-anak
  8. Masalah terbesar yang dihadapi guru ketika bercerita pada anak indria adalah ....
    1. memiliki jiwa petualangan
    2. memiliki tingkat konsentrasi yang singkat
    3. memiliki daya imajinasi yang tinggi
    4. memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
  9. Doa menjadi acara puncak sesudah mendengarkan firman Tuhan karena ....
    1. doa dapat merelasikan pelajaran dengan Tuhan dan respons atas pemberitaan firman Tuhan
    2. pada umumnya ibadah selalu ditutup dengan doa
    3. pemberitaan firman Tuhan tidak akan efektif tanpa mengakhirinya dengan doa
    4. pentingnya untuk mengajarkan anak untuk berdoa di depan umum
  10. Peran guru sekolah minggu dalam doa penutup adalah ....
    1. mengawasi anak-anak agar berdoa dengan sikap yang sungguh-sungguh
    2. menuntun anak-anak mengarahkan hati kepada Tuhan dan memberi respons atas firman Tuhan yang telah didengar
    3. menjadi pengganti orang tua untuk memberkati anak-anak
    4. mempersiapkan pelajaran sekolah minggu untuk minggu depan dan mengumumkannya kepada anak-anak

Pertanyaan (B)

Jawablah pertanyaan ini dengan uraian yang tepat!

  1. Bagaimana pendapat Anda tentang penggunaan alat-alat media elektronik untuk kebaktian SM?
  2. Apakah perlu ada sanksi bagi guru-guru SM yang tidak mempersiapkan diri sehingga tidak dapat melaksanakan tugas dengan baik pada waktu kebaktian SM? Berikan contoh disiplin yang dapat diberikan!
Taxonomy upgrade extras: