Modul Pengenalan Sekolah Minggu (PSM) membekali Guru Sekolah Minggu (GSM) dengan pemahaman menyeluruh tentang dasar pelayanan SM, peran GSM, mengenal siapa ASM, bahan pengajaran, dan pengelolaan administrasi Sekolah Minggu sehingga pelayanan anak dapat dijalankan secara alkitabiah, terarah, relevan, dan efektif di tengah perkembangan zaman, termasuk era digital/AI ini.

Sesudah membaca modul, mengerjakan seluruh tugas yang diberikan dan menyelesaikan kelas PSM, maka diharapkan peserta akan dapat:

1. Memahami pengertian, sejarah, perkembangan, serta fondasi pelayanan Sekolah Minggu (visi, misi, tujuan) sebagai bagian integral dari gereja dan relevan pada era digital/AI.
2. Mengenal panggilan, syarat, kewajiban, dan tanggung jawab guru Sekolah Minggu, serta belajar meneladani Yesus Kristus sebagai Guru Agung dalam pelayanan anak.
3. Memahami identitas, nilai, kebutuhan, dan tahap perkembangan anak, sehingga dapat melayani sesuai dengan karakteristik usia dan rencana Tuhan bagi mereka.
4. Menggunakan bahan ajar seperti Alkitab, kurikulum, bahan pendukung, serta teknologi digital/AI secara tepat dan alkitabiah untuk mendukung pertumbuhan rohani anak.
5. Memahami struktur kepengurusan, program kegiatan, perencanaan kelas, serta administrasi manual maupun digital/AI, sehingga pelayanan Sekolah Minggu berjalan teratur, efektif, dan bertanggung jawab.

1. PELAJARAN 01: PENGENALAN SEKOLAH MINGGU
   Tujuan: peserta memahami pengertian, sejarah, perkembangan, serta fondasi pelayanan Sekolah Minggu (visi, misi, tujuan) sebagai bagian integral dari gereja dan relevan pada era digital/AI.
   Baca online: Pelajaran 01 | Referensi 01

2. PELAJARAN 02: MENGENAL GURU SEKOLAH MINGGU
   Tujuan: peserta mengenal panggilan, syarat, kewajiban, dan tanggung jawab guru Sekolah Minggu, serta belajar meneladani Yesus Kristus sebagai Guru Agung dalam pelayanan anak.
   Baca online: Pelajaran 02 | Referensi 02

3. PELAJARAN 03: MENGENAL ANAK-ANAK SEKOLAH MINGGU
   Tujuan: peserta mengenal identitas anak, nilai, kebutuhan, serta pembagian usia anak, sehingga pelayanan dapat dilakukan sesuai dengan tahap perkembangan mereka.
   Baca online: Pelajaran 03 | Referensi 03

4. PELAJARAN 04: BAHAN PENGAJARAN SEKOLAH MINGGU
   Tujuan: peserta dapat menggunakan sumber bahan seperti Alkitab, kurikulum, bahan pendukung, serta teknologi digital/AI secara tepat dan alkitabiah sehingga dapat mendukung pertumbuhan rohani anak.
   Baca online: Pelajaran 04 | Referensi 04

5. PELAJARAN 05: ADMINISTRASI SEKOLAH MINGGU
   Tujuan: peserta memahami struktur kepengurusan, program kegiatan, perencanaan kelas, serta administrasi manual maupun digital/AI, sehingga pelayanan Sekolah Minggu berjalan teratur, efektif, dan bertanggung jawab.
   Baca online: Pelajaran 05 | Referensi 05